Õhtune! Lapsehoidja ja lasteaiaõpetaja assistendi/abiõpetaja koolitus koos esmaabiandja väljaõppega

Merle Ruzitš

Merle Ruzitš on pikaajalise kogemusega koolitaja ja haridusvaldkonna praktik, kelle professionaalne teekond ühendab tugeva teoreetilise ettevalmistuse, mitmekülgse praktilise töökogemuse ning haridusuuendusliku vaate. Merle on lõpetanud Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari lasteaiaõpetaja eriala 2002. aastal. Tal on omandatud Tartu Ülikoolis bakalaureusekraad eripedagoogikas, lisaks on ta õppinud logopeedia eriala. Lõpetades magistriõppes Tartu Ülikooli haridusinnovatsiooni eriala, võttis ta vastu väljakutse juhtida kooli. Pikaajaline töökogemus lasteaias nii lasteaiaõpetaja kui ka logopeedina, koolis klassiõpetajana ja HEV-koordinaatorina ning koolijuhina, on tal võimaldanud omandada väärtuslikud kogemused.

Alates 2014. aastast on Merle andnud loenguid ja koolitusi täiskasvanutele, sh on ta Tartu Ülikooli kaasava hariduse külalislektor. Pikaaegne koolitajakogemus on talle andnud tugeva andragoogilise pädevuse ja oskuse arvestada täiskasvanud õppija vajadusi. 

Tema pikaajaline töö erinevas vanuses lastega, sh eriliste lastega, on andnud talle väärtuslikud kogemused, mida kolleegidele edasi anda. Praktikuna on kasulikud ja vajalikud näpunäited läbi põimunud vajalikust teoreetilisest baasist ja teaduspõhisusest.

Meie koolitustel osalejad on öelnud:”Merle – asjalik ja oma ala jaoks loodud koolitaja! Merle esitab materjali arusaadavalt ja huvitavalt, tuues esile olulise ja praktilise. Tema soe ja sobiv isiksus muudab õppimise meeldivaks ja tulemuslikuks.”

Piret Raudsepp

Piret Raudsepp on Tartu Ülikoolis omandanud magistrikraadi koolieelse lasteasutuse õpetaja erialal ning kõrvalerialana õppinud eripedagoogikat. Magistriõppes oli suur osakaal andragoogikal. Lasteaias on Piret töötanud üle 20 aasta ning viimased seitse aastat õppejuhina.

Hetkel töötab Piret Elva Linna Lasteaias õppejuhina, kus juhib õppetööd kolmes õppehoones kokku 16 rühmaga. Õppejuhina juhendab ta õpetajaid nende igapäevases töös, majas olevaid praktikante ning juhib erinevaid töörühmi. Samuti koolitab ta vajadusel majasiseselt õpetajaid ja abiõpetajaid.

Koolitajana on Piret teinud koostööd Reitingu ja Luwi Koolituskeskusega alates 2012. aastast, mil alustas koolitamist ja oma kogemuste jagamist täiskasvanud õppijatega. Ta osaleb lapsehoidja kutset andvas hindamiskomisjonis Eesti Sotsiaaltöö Assotsiatsiooni juures. Teoreetiliste teadmiste kõrval peab ta väga oluliseks praktilisi oskusi ja teadmisi, kuna need annavad õppijale selge ja realistliku ülevaate erialast ning pakuvad samal ajal töörõõmu ja motivatsiooni lastega töötamiseks.

Hingelt on Piret sündinud lasteaednik ning leiab, et paremat tööd kui see ei ole. Ta soovib olla pidevalt kursis uuendustega ning peab oluliseks järjepidevat enesetäiendamist. Koolitustel naudib ta nii teadmiste jagamist kui ka nende saamist, sest iga koolitusel osaleja rikastab teisi oma kogemuste ja teadmistega. Pireti jaoks on oluline elukestev õpe ning ajaga kaasaskäimine on möödapääsmatu, et olla edukas ja tulla inimesena hästi toime.

Piret Tegova

Piret Tegova on lõpetanud Tartu Kunstikooli kunstilise kujundamise eriala ja Tartu Kõrgema Kunstikooli tekstiilikunsti eriala. Ta on töötanud kunstniku ja õmblejana, aga ka etiketi, reklaami ja käsitöö õpetajana  Tartu Kutsehariduskeskuses. Piret töötab igapäevaselt Tartu Rahvaülikoolis koolitusjuhina. Juba alates 2006. aastast on Piret õpetanud etiketti ja ametieetikat Koolituskeskuses Reiting.

Piret on läbinud erinevaid täienduskoolitusi, seal hulgas andragoogika kursuseid (2002 ja 2007), kursuse “Aktiivõppe meetodid”(2002), “Vabahariduslike koolituskeskuste juhtide täiendkoolituse” (2011) ja “Hindamine õppimise toetamiseks” (2017). 

2008. aastal omistati talle Tartumaa Aasta Koolitaja tiitel. 

Meie koolitustel osalejad on öelnud:

“Piret – inspireeriv ja mõtlemapanev! Pireti esitusviis on huvitav ja suudab hoida tähelepanu kogu koolituse vältel. Tema teemad annavad palju mõtteainet ning panevad õppijaid nägema seoseid enda töö ja õpitava vahel. Positiivne ja põhjalik lähenemine jätab hea mulje.”

Tiiu Reitav

Tiiu Reitav on töötanud 15 aastat kinnisvarahoolduse alal. Hariduselt omab loodusteaduse magistrikraadi, lisaks on tal kutsetunnistused puhastustööde juhi, maastikuehitaja, kinnisvara hooldusjuhi ja halduri erialal. Alates 30.04.2014 omab ettevõtet Tiiu puhastus, mis tegeleb kinnisvarahooldusega. Andragoogilise pädevuse on ta omandanud läbi pikaajalise kogemuse puhastusteenindajate koolitamise alal, lisaks on ta ka retsenseerinud mitmeid lõputöid ning osaleb kutseeksamite komisjonis. 

Miks puhastamine? Ilu on alati hinnatud … ja kas puhas on ilus – muidugi!

Meie koolitustel osalejad on öelnud: 

“Tiiu – ladus ja elav esineja! Tiiu on koolitaja, kelle esitus on ladus ja kelle tunnid on täis huvitavaid näiteid päriselust. Tema fotomaterjal ja tööpraktikast nopitud lood annavad loengutele värvi ja aitavad keerulisemaid teemasid paremini mõista. Tiiu loengud on kaasahaaravad ja kaugel igavusest.”

Urme Ernits

Urme Ernits omab Tartu Ülikooli bakalaureusekraadi sporditeaduste erialal. Lisaks on läbinud õpetajakoolituse õppekava ning omab põhikooli ja gümnaasiumi kehalise kasvatuse ning terviseõpetuse õpetaja kutset. Urme on täiendanud ennast Tallinna Pedagoogikaülikoolis, läbides “Kehaline kasvatus algklassides (1-6 klass) ja “Liikumisõpetus lasteaias” õppekava. Mitmeid täiendkoolitusi on saanud Tallinna Ülikoolis, Tartu Ülikoolis, Avatud Meele Instituudis, Tervise Arengu Instituudis jm.

Urme on koostanud raamatu “Lõimitud liikumismängud” ning 2021. aastal tunnustatud tiitliga Tartu linna Aasta õpetaja lasteaia valdkonnas. Täiskasvanute koolitamisega on tegelenud aastast 2010 ning tänu pikale koolitamiskogemusele on ta omandanud ka täiskasvanute koolitamiseks vajaliku pädevuse. Ta teeb koostööd Tartu Ülikooliga, olles üheks lektoriks KELA tudengitele. Pedagoogilist tööstaaži on tal üle 20 aasta ja hetkel töötab Urme liikumisõpetajana Tartu lasteaias Tripsik. 

Meie koolitustel osalejad on öelnud: 

“Urme – silmiavav ja huumorimeelne! Urme toob oma teemad kuulajateni selgelt ja ilmekalt, lisades juurde paraja annuse huumorit. Tema koolitus aitab märgata uusi vaatenurki ja teemasid, millega paljud pole varem kokku puutunud.”

Janne Liidik

Janne on lõpetanud Tallinna Pedagoogikakooli noorsootöötaja erialal. Juhib ettevõtet Ridiradiralla OÜ, osutades lapsehoiu ja tugiisiku teenust. Endine Sotsiaalkindlustusameti hankepartner ja mitme kohaliku omavalitsuse koostööpartner.  Ta on läbinud Eesti Vabaharidusliidu täiskasvanute koolitajate kursuse ja EBS koolitajate täiendõppekursuse.

Janne on ESTA lapsehoidjate kutsekomisjoni liige ja tugiisikute kutsekomisjoni esimees. Oma rikkalike erialaseid teadmisi ja kogemusi jagab Janne lapsehoidjate ja tugiisikute koolitajana üle 15 aasta. Ta omab ka ise sotsiaal- ja tervishoiutöötaja (tase 4) kutsetunnistusi spetsialiseerumisega tervisest tuleneva erivajadusega lapse tugiisik, pere tugiisik, sõltuvushäirega isiku tugiisik.

Ene Paadimeister

Ene Paadimeister töötab MTÜ Ulata Käsi juures lapsehoiuteenuse ja koolitamise valdkondade koordinaatori ning koolitajana. Tal on kõrgem pedagoogiline haridus koolieelse pedagoogika ja psühholoogia valdkonnas (koolieelse pedagoogika ja psühholoogia õpetaja, koolieelse kasvatuse metoodiku eriala).

Ene on töötanud lasteaias õpetajana, koolis õppejuhina ja lasteaia juhatajana ning noortevanglas psühholoogina. Samuti on ta töötanud riiklikus ohvriabis ohvriabitöötaja ja koolipsühholoogina. Täiskasvanute koolitajana on Ene tegutsenud alates 2000. aastast.

Ene on kaasa löönud lapsehoiuteenusega seotud seadusandluse ja lapsehoidja kutsestandardi arendamises ning tegutsenud lapsehoidja kutse taotlemisprotsessis hindajana. Samuti on ta tegelenud perevägivalla teemaga ning juhtinud koduvägivalla all kannatavate naiste tugirühma.

Katrin Hauk

Katrin Hauk on omandanud Tartu Ülikoolis psühholoogia magistrikraadi 1980. aastal. Aastal 2012 lõpetas ta Eesti Holistilise Teraapia Instituudi holistilise regressiooni terapeudi eriala. Ta on omandanud täiskasvanute koolitaja, tase 6. Hetkel on kutse taastõendamata. Katrin on diplomeeritud psühholoog-pedagoog.

Katrini kogemus koolitaja ja suhtlemistreenerina ulatub 40 aasta taha. Nõustajana on Katrin tegutsenud üle 20 aasta nii Tartus kui ka teistes maakondades. Lisaks nõustamisele valdab ta lahenduskeskset teraapiat ja kognitiivse teraapia meetodeid.

Ta on töötanud Töötukassa kutsenõustaja-psühholoogina, Juhtimise Kõrgema kooli suhtlemistreenerina, Sisekaitse Akadeemias suhtlemispsühholoogia õppejõuna. Alates 2003. aastast tegutseb ta iseseisva ettevõtjana. 

Katrin hoiab end uuendustega kursis peamiselt internetimaterjalide ja erialakirjanduse vahendusel. Ta töötab nii eesti kui vene keeles, vajadusel ka inglise keeles. Klientide seas on olnud inimesi vanuses 19-70 a. 

Katrin ütleb, et on oma klientidele tänulik, sest nendega töötades õpib alati ka ise midagi.

Aleksandra Gagen

Majandusvaldkonna magistrikraadile vastava kõrgharidusega tegutsev toitumisterapeut ja Eesti Toitumisteraapia Assotsiatsiooni tegevliige. Erialane kvalifikatsioon: funktsionaalse toitumisteraapia aluste väljaõppega toitumisterapeut, omandatud Annely Sootsi Koolituse Tervisekoolis, täiendatud mitmesugustel koolitustel Monash ülikoolis, Tallinna Tervishoiu Kõrgkoolis, Rahvatervise Akadeemias ning erinevatel toitumis- ja liikumisravi konverentsidel. Omab pikajalist nõustamis-, koolitamis- ja juhtimiskogemust. Täiskasvanute koolitamise osas on Aleksandra saanud vastavaid teadmisi ja kogemusi Politsei- ja Piirivalveameti Põhja politseiprefektuuris uurimisgrupi juhina töötamise ajal. 

Meie koolitustel osalejad on öelnud:

Aleksandra – põhjalik ja inspireeriv koolitaja! Aleksandra valdab suurepäraselt oma teemat ning oskab seda edasi anda selgelt ja praktiliselt. Tema sõbralik ja meeldiv suhtlemisstiil loob avatud õhkkonna, kus õppijad saavad kindlust juurde ja teadmised kinnistuvad. Elulised näited ja praktilised harjutused, nagu imikute toitumise kordamisküsimuste läbivaatamine, teevad õppimise kaasahaaravaks ja meeldejäävaks.

Специалист в области экономики, имеющий степень магистра и работающий в качестве терапевта по питанию, действующий член Эстонской ассоциации Терапевтического питания. Профессиональная квалификация – консультант по вопросам здоровья в области питания, терапевт по питанию – приобрела и повысила в Университете Монаша, Школе здоровья Аннели Соотс и Таллиннской Высшей школе Здравоохранения, Академии общественного здоровья и на различных конференциях по питанию и лечебной физкультуре.

Имеет долгосрочный опыт консультирования, преподавания и руководства. В сфере обучения взрослых Александра получила соответствующие знания и опыт, работая руководителем следственной группы в Северной префектуре полиции и погранохраны.

Отзывы участников наших курсов:

Александра — вдумчивый и вдохновляющий преподаватель!

Она прекрасно владеет своей темой и умеет передавать материал чётко и практично. Её дружелюбный и приятный стиль общения создаёт открытую атмосферу, в которой участники чувствуют уверенность, а знания закрепляются.

Жизненные примеры и практические упражнения, такие как разбор контрольных вопросов по питанию младенцев, делают обучение увлекательным и запоминающимся.

Kati Välbe

Kati Välbe on omandanud kõrghariduse raamatupidamise erialal ning omab sotsiaalteaduse magistrikraadi. Ta on töötanud nii koolituskeskuses Reiting kui Luwi koolitusjuhi ja koolitajana ning alates 2015. aastast on koolituskeskus Luwi juhataja. Lisaks on Kati alates 2016.aastast lapsehoidja kutse andmise koordinaator Eesti Sotsiaaltöö Assotsiatsioonis.

Heili Lukas

Heili Lukas on lõpetanud Tartu Ülikoolis keemia bakalaureuseõppe 2002. aastal ning 2015. aastal keemiaõpetaja magistriõpingud, misjärel alustas töötamist keemiaõpetajana. Töötades õpetajana põhikoolis, on ta samal ajal läbinud hulgaliselt koolitusi pedagoogika, psühholoogia, enesearengu, vaimse tervise, visuaalse lihtsustamise, taastuvenergeetika ja programmeerimise valdkondades. Heili on väsimatu õppija, enesetäiendaja ja omandatu jagaja. Ta on korraldanud mitu aastat koolis Teadlaste ÖÖ festivali, koolitanud kolleege ja lapsevanemaid, juhendanud praktikante ning mitmeid teadushuviringe.

Heili igapäevaellu kuuluvad ka hooldusteemad, tal on 15-aastane kogemus sügava puudega lapse kasvatamisel. Abivahendid, keskkonna kohandamine, hooldus-, teraapia- ning suhtlusvahendid, igapäevaeluga toimetulek ja lapse arendamine on valdkonnad, kus ta on oma kogemuste põhiselt toetanud ja nõustanud kogukonnas teisi lapsevanemaid juba aastaid. Pikaajaline kogemus töötades noorte ja täiskasvanutega, nii tava kui erivajadustega lastega, on andnud talle suure kogemustepagasi, mida soovib edastada praktiliste näidete toel kõigile soovijatele.

Meie koolitustel osalejad on öelnud:

“Heili – avatud ja südamlik teadmiste jagaja! Heili räägib keerulistest teemadest julgelt ja eluliste näidete kaudu. Tema soe olek ja põhjalik teadmistepagas loovad usaldusliku õhkkonna, kus õppijad saavad nii teadmisi kui ka inspiratsiooni.”

Signe Laar

Signe on lapsehoiu valdkonnas ja lapsehoidjana töötanud aastast 2009. Ta loonud kokku 10 lapsehoiurühma, mis tegutsevad kuues erinevas tegevuskohas. Signe omab lapsehoidja kutset (tase 4) ning on Eesti Lastehoidude Liidu liige. Ta on omandanud Tallinna Ülikoolis hariduse juhtimise magistrikraadi (2019) ning läbinud kursused “Õpi ja õpeta: täiskasvanute koolitaja koolitustegevuse arendaja ja õppimise toetajana“ (2022) ning “Juht kui koostöise keskkonna looja ja mentor“ (2023). Lapsehoidja töö on olnud ja on Signe kirg ja südameasi. Oma töös on ta pühendunud kvaliteetsele lapsehoiuteenuse pakkumisele, pidades oluliseks töökust, lastele turvalise kasvukeskkonna loomist, eale vastavate arendavate tegevuste ja mängude korraldamist ning enesekohaste oskuste arendamist. Ta osaleb hea meelega uute lapsehoidjate koolitamisel ning soovib anda oma panuse lapsehoiuvaldkonna arendamisel.

Kaie Nurmsalu

Kaie Nurmsalu on pikaajaline praktik, kellel on valdkonnapõhist töökogemust üle 20 aasta. Ta on töötanud nii lastekaitses, ohvriabis, kui ka lastemajas. Samuti on Kaie 18 aastat töötanud politseis, menetledes süütegusid, mis olid toime pandud laste poolt või vastu ning lähisuhtes täisealiste vahel. Ta on täiendanud enda teadmisi ja oskusi näiteks motiveeriva intervjueerimise, kui ka  psühholoogilise esmaabi andmise teemadel. Lisaks omab ta väljaõpet AIM hindamismudeli eri moodulites ning taastavas õiguses ning tal on ka sotsiaaltöötaja kutse tase 6.  Täiskasvanute koolitamiseks vajaliku pädevuse on Kaie omandanud läbi koolitajakogemuse.